Planes de trabajo de la Red

     Año                 Principales Actividades de los Planes Anuales de Trabajo  de la Red                                                                                                                          
2016 
  •  Se consolidó la Red como un referente especializado de la Infancia, niñez y adolescencia al interior de la Asamblea Legislativa Plurinacional 
    • Elaboración del Reglamento de la Red Parlamentaria por la Niñez y Adolescencia, en proceso de aprobación
    • Transparencia de gestión: Presentación de Informe de Rendición de Cuentas realizado por la directiva de la RED.
    • Posicionamiento y Visibilización de la Red al interior de la Asamblea Legislativa Plurinacional: Inclusión de la Red en los Informes de Rendición de Cuentas, Boletines Camarales y otras actividades de este Órgano Legislativo.
    • Asistencia técnica y apoyo a los Asambleístas Plurinacionales con información, material informativo y asesoramiento especializado en temáticas relacionadas al Código niña, Niño y Adolescente y normativas relacionadas a la Niñez y Adolescencia.
    • Renovación del equipamiento, mobiliario y mantenimiento de la Oficina de la Red, con recursos de contraparte proporcionados por la  Cámara de Diputados.
    • Diseño metodológico para la organización del archivo especializado.
    • Acciones de fortalecimiento y de gestión del conocimiento al interior de la Red, a través de la celebración de talleres informativos sobre derechos y normativa vigente nacional e internacional en la temática de niñez y adolescencia.
  • Se organizaron eventos de difusión legislativa abriendo espacios de diálogo directo con los propios niños, niñas y adolescentes, fortaleciendo la conformación y consolidación de los Comités de Niñez y Adolescencia, promoviendo la implementación del Artículo 190 del Código Niña, Niño y Adolescente.
  • Se atendieron solicitudes y denuncias relacionadas con la protección y defensa de Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes. Los casos se han tratado con criterios de inmediatez, oportunidad y eficiencia en el marco de las competencias constitucionales y reglamentarias de las y los Asambleístas, con procedimientos adecuados y rutas de acción definidas, que garantizan una atención de los casos con calidad y calidez.
  • Se fiscalizó el trabajo, de los órganos del Estado y las instituciones públicas del Sistema Plurinacional de Protección de la Niña, Niño y Adolescente, en la implementación del Código Niña, Niño y Adolescente y otras relacionadas con la protección y promoción de Derechos de la Niñez y Adolescencia, realizando el seguimiento a la asignación presupuestaria y a la elaboración e implementación del Plan Plurinacional y Planes Departamentales de Niñez y Adolescencia mediante solicitudes de información al Ministerio de justicia, viceministerio de presupuestos y finanzas públicas y mediante Peticiones de informe Escrito y Ampliación de Información de la respuesta a los PIES solicitados a los 9 Gobiernos Autónomos Departamentales.
  • Se realizó el seguimiento al tratamiento de normativas nacionales, con el objetivo de asegurar la incorporación del enfoque de derechos de la niñez y adolescencia en las leyes nacionales, velando por el respeto de la Constitución Política del Estado, el Código Niña, Niño y Adolescente, los instrumentos internacionales de derechos y las recomendaciones del Comité de los Derechos del Niño y otros al Estado Plurinacional de Bolivia, promoviendo permanentemente el respeto a los principios de Interés Superior del Niño y la Prioridad Absoluta entre otros contemplados en la constitución y la normativa de niñez:
    • Ley Nª 165/2016 – 2017 - Ley del Defensor del Pueblo. Sancionada y aprobada el 28 – 11-2016
    • Proyecto de Ley Nª 0274/2016-2017 - Ley de prevención social y lucha contra las pandillas con fines delictivos. En análisis en la Comisión de Constitución de la Cámara de Diputados.
  • Se realizaron actividades en coordinación con las Representaciones Departamentales de la RED, de promoción de derechos de la niñez y adolescencia y de fiscalización al cumplimiento del Artículo 190 del Código Niña, Niño y Adolescente sobre la conformación de Comités de Niñas, Niños y Adolescentes a cargo de los Gobiernos Autónomos Departamentales, Municipales y Autonomías indígena originario campesinas.
  • Se realizaron Módulos de Fortalecimiento Institucional dirigidos a las y los Asambleístas Adscritos a la RED y a sus Asesores y Técnicos profundizando el análisis y debate en torno a la protección de los derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, de acuerdo a los mandatos constitucionales, la normativa internacional: Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (CEDAW), Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD); y la legislación nacional: Código Niña, Niño y Adolescente y su reglamento. Además se abordaron temas relacionados a la asignación presupuestaria para la niñez y adolescencia en el marco del nuevo Sistema de Planificación del Estado - Ley 777 y la Observación General Nº 19 del Comité de Derechos del Niño:
    • Módulo 1 - Enfoque de Derechos y Paradigma Integral, con los talleres celebrados el 29 de junio para Asambleístas y 30 de junio dirigido a sus Asesores / Técnicos.
    • Módulo 2 – Marco Normativo Nacional e Internacional vigente, celebrado el 31 de agosto para a Asambleístas y 05 de septiembre para sus Asesores/Técnicos.
    • Módulo 3 – Rol de la Asamblea Legislativa Plurinacional en el Presupuesto Público a favor de la Infancia, Niñez y Adolescencia, celebrado el 1 de diciembre para Asambleístas y el 05 de diciembre para Asesores y Técnicos.
  • Se realizaron Foros de Interés Ciudadano - FIC por parte de las integrantes de la Directiva de la RED, que se realizaron de manera conjunta con entidades especializadas en la temática de la defensa de los derechos de niñas, niños y adolescentes, dirigidos a la socialización del Código niña, Niño y Adolescente, y la promoción de otras disposiciones legales relacionadas, de acuerdo a las facultades conferidas en la normativa interna de la Cámara de Diputados.
    • En Colquechaca - Potosí, impulsado por la Dip. Rosa Álvarez (19.09.2016)
    • En Cercado - Tarija, impulsado por la Dip. Ginna Tórrez (02.12.2016)
    • En Poroma y Sucre - Chuquisaca, impulsados por la Dip. Carmen Rosa Dominguez (16.09.2016 y 11.11.2016 respectivamente)
  • Dentro del ámbito de Generación de Evidencia, Información Actualizada y Gestión del Conocimiento, debido a la necesidad de contar con datos fidedignos y confiables, investigaciones e indicadores apropiados a la defensa de los derechos de niñas, niños y adolescentes, la Red ha articulado a actores estratégicos logrando los siguientes objetivos:
    • Realizar una encuesta nacional dirigida a menores de 14 años en actividad laboral para identificar las determinantes que inciden en este trabajo, en cumplimiento de la Disposición Adicional III, parágrafo IV del Código Niña, Niño y Adolescente.
    • Elaborar y publicar la Metodología de Análisis del Presupuesto que se asigna para la Infancia, Niñez y Adolescencia, con el apoyo de UNICEF.
    • Promover la gestión de conocimientos a través de instituciones académicas, cuyas producciones puedan contribuir a la formulación y análisis de políticas públicas
  • Se ha participado en eventos internacionales especializados, convocados por: Parlaméricas, Red Hemisférica de Parlamentarios y Ex parlamentarios por la Primera Infancia, Comisión de Equidad de Género, Niñez y Juventud del Parlamento Latinoamericano y otros, celebrados en diferentes países, como los que se describen a continuación:
    • Acción Parlamentaria para frenar el Cambio Climático (3 al 5. 08.2016)
    • Red Hemisférica de Parlamentarios y Exparlamentarios por la Primera Infancia (12 al 14.10.2016)
  • Se fortaleció el relacionamiento directo entre la Red Parlamentaria por la Niñez y Adolescencia y la Estación de Conocimientos de los Derechos de la Niñez (CIDES-UMSA), como mecanismo de gestión de conocimiento en asuntos de la niñez, donde la RED, la Defensoría del Pueblo y UNICEF comparten información, documentos e investigaciones sobre la temática y la participación en conversatorios, que contribuyen al desarrollo de las actividades de las y los integrantes de la RED, coordinado el desarrollo de diferentes actividades:
    • Apertura de espacios de análisis de temáticas directamente relacionadas al desarrollo legislativo en materia de niñez y adolescencia sobre: Presupuestos para la niñez, trabajo infantil (01.12.2016); Avances y Desafíos del Sistema Penal para Adolescentes, en coordinación con el Ministerio de Justicia con la participación del experto en América Latina en Justicia Penal Juvenil: Emilio García Méndez, invitado por UNICEF (04.22.2016). 
    • Desarrollo de investigaciones enfocadas en temas de interés para la generación y tratamiento de normativas en coordinación con la Maestría en Población y Desarrollo, la maestría en Estudios Críticos del Desarrollo y la Carrera Antropología, a través de CIDES-UMSA.
    • Reuniones de coordinación con la nueva Representante de UNICEF en Bolivia Sra. Sun Ah Kim y expertos de UNICEF y Naciones Unidas: Paulo Sergio Pinheiro - investigador y especialista en prevención y atención de la violencia y Cecilia Anicama, especialista en Derechos de la Niñez en la Oficina de la Representante Especial del Secretario General de Naciones Unidas (08.2016)
  • Se cosolidaron y establecieron alianzas estratégicas con otras instancias y organizaciones dedicadas a la defensa de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, para lograr objetivos específicos como la implementación de leyes vigentes, la asignación de presupuesto para la niñez y adolescencia y el cumplimiento de atribuciones y competencias autonómicas para mejorar la gestión social:
    • Ministerio de Justicia
    • Ministerio de Trabajo
    • Ministerio de Planificación
    • Viceministerio de Presupuesto y Contabilidad Fiscal
    • Procuraduría General del Estado
    • Defensor del Pueblo
    • Comité de Derechos del Niño
    • Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia - UNICEF
2015
  • Se organizó y posesionó la segunda Directiva de la Red. 
  • Se conformaron las Delegaciones Departamentales. 
  • Se realizaron eventos de difusión y socialización del Código de la Niñez y Adolescencia en 9 Departamentos del Estado Plurinacional de Bolivia: La Paz (26 de mayo); Tarija (17 de julio); Beni (10 de agosto); Pando (28 de septiembre); Oruro (1 de agosto); Potosí (27 de octubre) Chuquisaca (28 de octubre)
  • Se atendieron solicitudes y denuncias de casos en el marco de las competencias constitucionales y reglamentarias de los y las Asambleístas integrantes de la Red,  tratadas con criterios de inmediatez, oportunidad y eficiencia.
  • Se realizó un seguimiento a las disposiciones transitorias del Código Niña, Niño y Adolescente a través de Peticiones de Informe Escrito - PIES dirigidos a diferentes instancias responsables de su implementación: INE; Gobiernos Autónomos Departamentales. Tribunal Supremo de Justicia; Ministerio de Justicia; Ministerio de Educación; Dirección Plurinacional del Servicio de Defensa Pública; Ministerio de Relaciones Exteriores y Consejo de la Magistratura.
  • Se participó en Conversatorios celebrados por la Estación de Conocimientos CIDES-UMSA
  • Se participó en eventos internacionales especializados en niñez y Adolescencia:  Foro de Parlamentarios a favor de la Evaluación para el Desarrollo en América Latina los días 17 y 18 de septiembre de 2015; Tercer Seminario Internacional “Marco Legal de la Primera Infancia y Sexta Reunión Internacional de la Red Hemisférica de Parlamentarios y Ex Parlamentarios por la Primera Infancia los días 30 de junio y 02 de julio de 2015.
  • Se establecieron alianzas estratégicas con el Ministerio de Justicia, Trabajo y Planificación e INE, para realizar la encuesta nacional sobre la cantidad de niñas, niños y adolescentes menores de 14 años que trabajan y las determinantes que inciden en este trabajo.
 2014
  • Se realizaron las acciones de seguimiento e incidencia para la aprobación del nuevo Código de niñez y adolescencia a través del proceso de consultas y análisis jurídico tanto de la legislación nacional como de los instrumentos internacionales ratificados por Bolivia, con el fin de incluir en la norma tanto la realidad nacional como las medidas más adecuadas para proteger los derechos de las niñas, niños y adolescentes, hasta su aprobación el 17 de julio del 2014: Ley 548 - Código de niñez y adolescencia.
  • Se desarrolló la plataforma on line (información y consultas en línea)
  • Se incidió en el análisis de la situación de la INA, difundiendo los estudios de la niñez y adolescencia en situación de discapacidad y se promovió el funcionamiento de los consejos académico y técnico de la Estación de conocimientos – alianza entre la Red parlamentaria por la niñez y adolescencia, el CIDES – UMSA, la Defensoría del Pueblo y UNICEF  - con el objeto de facilitar una mayor y mejor información considerando que el 2014 se conmemoran los 25 años de la Convención sobre los derechos del Niño.
  • Se realizaron recomendaciones y peticiones de informe a los órganos ejecutivo y judicial: Fiscal General del Estado. Ministerio de Gobierno.  Ministerio de Defensa. Ministros de Gobierno y Relaciones Exteriores. Presidencia del Consejo de la Magistratura.  Ministerio de Salud y deportes.
  • Se participó en eventos internacionales: En la reunión internacional de la Red hemisférica de parlamentarios y Exparlamentarios por la Primera Infancia los días 16 y 17 de mayo del 2014. En la II Conferencia internacional de protección infantil el 27,28 y 29 de mayo de 2014.En la XVII Reunión de la Comisión de Equidad de género, niñez y juventud del parlamento Latinoamericano, los días 26,27 y 28 de junio del 2014.  
2013 
  •  La principal actividad de la  gestión fue la socialización, análisis y ajuste del Proyecto de Código Niña, Niño y Adolescente que se realizó en conjunto con las y los miembros de las Comisiones de Constitución y de Derechos Humanos de la Cámara de Diputados.
  • Se han realizado 3 eventos de socialización del Proyecto de CNNA con Niños, Niñas y adolescentes en los Departamentos de La Paz, Tarija y Oruro.
  • Se ha socializado el Proyecto de Código con ONGs (Cochabamba), con Defensorías de la Niñez y Adolescencia y Sevicios de Gestión Social (Santa Cruz), con Jueces y Fiscales (La Paz), de todos se ha recogido insumos, que se tomaron en consideración en el análisis del nuevo CNNA.
  • La Directiva de la Red se ha reunido en dos ocasiones con la Unión Nacional de Niños y Adolescentes Trabajadores de Bolivia (UNATSBO) para tratar el tema de trabajo Infantil y la edad mínima para el trabajo.
  • Se dio inicio a la coordinación interinstitucional para fortalecer la investigación y la generación de datos actualizados sobre la infancia, niñez y adolescencia, con la firma de la Carta de Entendimiento con el CIDES-UMSA, la Defensoría del Pueblo y UNICEF para el impulso de la Estación del Conocimiento.
  • En esta gestión también se incidió de manera directa para que el Ministerio de Economía y Finanzas incrementara el presupuesto de la Defensoría del Pueblo para la implementación de la Unidad Especializada de Infancia, Niñéz y Adolescencia, que ya funciona con personal a nivel nacional y que en un futuro se deberá constituir en una Adjuntoría.
2012
  • Las actividades principales se relacionaron con la Ley 214 que declaró el 2012 como Año de la No Violencia contra la Niñez y Adolescencia de Bolivia.
  • Se coordinó la conformación del Comité Impulsor de las actividades previstas para implementación de Ley 214, compuesto por las máximas autoridades de los otros Órganos del Estado; Ejecutivo (Ministerio de Justicia, Ministerio de Trabajo, Ministerio de Presidencia), Judicial, Electoral,Ministerio Público, Defensoría del Pueblo entre otros.
  • Se impulsó la Conformación de Comités Departamentales de Implementación de la Ley 214.
  • En febrero de 2012 se realizó un taller de planificación al que se convocó a todas y todos los miembros de la Red, como resultado del mismo, entre las y los participantes se acordaron las líneas estratégicas de trabajo de la Red así como el plan de acción para el 2012.
  • Para el apoyo al trabajo de las y los parlamentarios se elaboró el “Maletín del Parlamentario”. Se trata de una herramienta de trabajo ágil que contiene información de utilidad. Este maletín fué entregado en un taller en el que se explicó el contenido con el fin de fortalecer las capacidades de los parlamentarios en el marco de sus competencias y atribuciones.
  • Asimismo los miembros de la Red participaron activamente en el desarrollo de Leyes en las cuales se ha incluido el enfoque de derechos de la Niñez, entre ellas: Ley de Consumo Bebidas Alcoholicas, Ley Integral de Trata y Tráfico, PL de Protección contra la Violencia en la Educación del Estado Plurinacional de Bolivia.
  • Entre octubre y diciembre junto con el Ministerio de Justicia, se socializó a nivel nacional el Ante Proyecto de Código de la Niña, Niño y Adolescentes en 7 Departamentos Santa Cruz, Cochabamba, La Paz, Tarija, Chuquisaca, Potosí y Oruro.
2011
  • Se realizó la posesión de la Primera Directiva.
  • Organizaron de agenda de trabajo y plan de acción 2012.
  • Se diseñó y aprobó la Ley que Declaraba 2102 Año de la No Violencia contra la niñez y adolescencia.
  • Se diseñó el Plan de Acción para el Año de la No Violencia, con detalle de temas, actividades mensuales y aliados estratégicos.
2010
  • Se informó y motivó a los y las asambleístas para generar legislación sobre niñez y adolescencia.
  • Se promovió la participación de las comunidades y especialmente de la Niñez y Adolescencia en el proceso legislativo.
  • Se impulsó la adecuación a la Constitución Política del Estado de las normas relacionadas con la niñez y adolescencia con amplia participación de niños, niñas y adolescentes
  • Se intentó consolidar una Comisión por la Niñez y Adolescencia en la Asamblea.
2009
  • Se conformó la Red Parlamentaria por la Niñez y Adolescencia  
  • Diputadas y diputados así como asesores/as técnicos  conocieron más sobre la Convención sobre los Derechos del Niño y también se desarrollo contenidos para generar legislación sobre niñez y adolescencia